借鉴激励理论提高大学生诚信教育实效性

从经济学的角度讲,诚信是一种资本,是个人发展的无形资产,也是国家和社会发展的基石。目前,各大高校很重视诚信教育,但教育实效性不强是不争的事实。大学生诚信教育一定要在理念上创新,在方法上改进。文章介绍了几种激励理论,并在激励理论具体应用到大学生的诚信教育工作中作了一些探讨。