全程素质考核在微生物及免疫学教学中的初探

探索建立一套微生物及免疫学全程素质考核系统，包括：（1）课程成绩：测试学生的基本知识素质；（2）病例讨论成绩：测试学生分析问题、解决问题的能力；（3）学生自主上课成绩：测试学生的创新能力。采用多种评价形式，重在考查能力，淡化一次性考试，消除了学生在考试中作弊的可能。