医学类中职学校校企合作实习对策研究——以湛江卫生学校为例

医学类学生实习难是目前医学类中职学校办学的一大困境。要解决这一困境，需要将学校单独办学变成学校和医院（医疗机构）合作办学，将实习工作变成双方共同的职责，而促成合作办学的动力机制在于实现双方共赢。现通过对湛江卫生学校校企合作、实习管理情况的研究，探讨校企合作双赢的可行性，提出解决实习管理难，医院（医疗机构）合作办学难的对策，希望能起到抛砖引玉的作用。