探讨手术室“一对一”导师制培训模式及效果评价

为了适应现代医学迅猛发展及护理事业模式转变,培养多层次多类型的高素质护士的需要,自2007年起除由护理部组织的规范化培训外,还实行＂一对一＂导师制,并建立科学的评价机制,以确保导师制运行的规范性、有效性、有序性[1-2]。