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激发学生学习兴趣活跃数学课堂气氛
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摘要
数学是逻辑性很强的一门学科,照本宣科会使学生感觉很枯燥。本文通过实例,从七个方面阐述了老师如何在课堂上激发学生兴趣,收到良好教学效果的方法。
作者
韩翠改
封梅
刘微
王月华
机构地区
河北化工医药职业技术学院
出处
《科技资讯》
2011年第26期195-195,共1页
Science & Technology Information
关键词
兴趣
幽默
教学
效果
课堂
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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