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浅谈中学信息技术学习评价原则

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摘要 评价方法多样化原则是指采用多种评价方式,综合评价学生学习。以过程性评价(电子档案袋评价)为主,以笔试、上机操作、作品、项目活动等方式为辅,兼顾学生在知识技能、过程方法、态度情感与价值观三方面的发展。
作者 张春雷
出处 《新天地(开拓教育新天地)》 2011年第10期83-83,共1页
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