期刊文献+

开发地方课程 促进教育公平

下载PDF
导出
摘要 随着社会的迅速发展,敦促和实现教育公平成了我们亟待解决的问题。解决教育公平问题的核心就是解决课程公平问题,学生在课堂接受知识的能力是不同的,课程内容和学生兴趣都影响着学生学习的态度和水平。开发地方课程可以有效的提供学生学习的积极性,同时也能够促进课程公平乃至教育公平。
作者 潘安琪
出处 《新天地(开拓教育新天地)》 2011年第10期209-209,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部