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浅谈初中生物教学中的演示实验
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摘要
生物学科主要研究是生物的生命现象及其规律,在初中生物教材中,几乎每节课都穿插了实验内容.目的是通过实验使学生深刻地掌握生物学知识和提高学生实验能力。
作者
高凌云
机构地区
河北省永年县第三中学
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第10期216-216,共1页
关键词
生物教学
演示实验
学科
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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