期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
比内公式推广及斐波那契数列求和
下载PDF
职称材料
导出
摘要
斐波那契数列a,b,a+b,a+2b,2a+3b,…的通项公式为Un=a/√r[((1+√5)/2)^(n-2)-((1-√5)/2^(n-2)]+b/√5[(1+√5)/2^(n-1)-((1-√5)/2^(n-1)],前n项和公式为Sn=Un+2-U2=Un+2b前10n项和公式为S10n=11(U7+U17+…+U10(n-1)+7),这是研究法国数学家比内的公式后得到的推广。
作者
郭耀宗
机构地区
河南省偃师市教师进修学校
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第10期218-219,共2页
关键词
斐波那契数列
比内公式
推广
通项公式
前N项和公式
前10n项和
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
屠敏.
数列与数学建模的结合[J]
.快乐阅读(下旬刊),2013(3):56-56.
2
张晓辉.
花瓣与小兔的数字之美[J]
.中学生数学(初中版),2004(12X):18-18.
3
尼克·阿诺德,戴维·史密斯,李哲,玲珑.
自然界中的数学[J]
.儿童故事画报,2016,0(48):24-27.
4
刘传富.
中职数学实践活动系统思考之浅谈[J]
.理科考试研究(初中版),2016,0(6):43-43.
被引量:2
5
汪晓勤,高渊露.
斐波那契与无理方程[J]
.中学数学月刊,2013(12):53-55.
6
余建国,谢建金.
斐波那契数列通项公式的探究教学启示[J]
.中国数学教育(高中版),2014(10):19-22.
被引量:3
7
宋鹿鸣.
浅谈Fabonacci的通项公式[J]
.数学学习与研究,2015(7):104-104.
8
阮桂莲.
论斐波那契数列在高中数学教学中的开展[J]
.教育观察,2016,5(4X):100-101.
9
赵毅,杨飞.
关于“魔八方”的解的唯一性的证明[J]
.数学通讯(学生阅读),2001(12):46-47.
10
丁学明.
丁丁梦游数学王国[J]
.小学生必读(高年级版),2011(9):36-37.
新天地(开拓教育新天地)
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部