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浅析小学音乐课的多元化教学

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摘要 近年来,“课改”这个字眼已成为教育界一个时尚的话题。笔者是一位小学音乐教师,如何面对新课改,怎样才能搞好小学音乐课的新课改,是我们每个教育工作者需要沉思的问题。按传统的教学模式,上音乐课时一本书、一支粉笔、一架琴.这样的教学方式很难提高学生对音乐的兴趣。要打破这一传统的教学模式.还有待于我们在教学过程中不断创新.不断地去探索、挖掘和开拓新的思路。
作者 张舒
出处 《教师》 2011年第25期95-95,共1页 Teacher
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