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在初中数学教学中渗透数学思想和数学方法被引量：1

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摘要《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》把数学思想、方法作为基础知识的重要组成部分,在大纲中明确提出来,这不仅是大纲体现义务教育性质的重要表现,也是对学生实施创新教育、培训创新思维的重要保证。

作者陈桂华

机构地区河北省秦皇岛市第十八中学

出处《科技信息》 2011年第25期I0263-I0263,共1页 Science & Technology Information

关键词数学教学渗透方法

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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2011年第25期

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