让作文教学闪烁人文光芒

众所周知，语文学科是最重要的交际工具，也是最能凸显工具性与人文性统一的一门学科。然而由于多年来应试模式下受传统教学方式的影响，中学语文课程的多重功能尚未得到充分的发挥，严重阻碍了学生人文素养的培养和人文精神的发展。作文教学作为中学语文的重要组成部分，它不仅体现了学生不同的语言表达能力，更显示了学生的内在的精神和独特的个性差异。