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矿业经济学的案例教学
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摘要
案例教学作为一种提高学生主动性和创新性的新型教学方法,与矿业经济学的综合性交叉学科性质相吻合。介绍了案例教学方法在矿业经济学中的应用,包括案例教学设计中的案例准备和教学组织两个环节的主要工作。讨论了矿业经济学案例教学中存在的问题,并给出了解决问题的建议。
作者
赵怡晴
李翠平
姜琳婧
机构地区
北京科技大学
出处
《中国冶金教育》
2011年第4期1-2,共2页
China Metallurgical Education
关键词
矿业经济学
案例教学
案例准备
教学组织
分类号
F407.1-4 [经济管理—产业经济]
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中国冶金教育
2011年 第4期
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