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环境规划与管理实务课程教学研究 被引量:4

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摘要 针对环境规划与环境管理课程的特点,利用多媒体和网络平台实现了交流-互动-共建-共享的教学模式;基于"以科研促教学"的研究生教学理念,通过基础理论讲授、案例分析和讨论、创新过程演示以及信息技术的具体应用介绍,加深研究生对科研创新过程的体会,提高实践观念和创新精神,收到了较好的教学效果。
机构地区 北京科技大学
出处 《中国冶金教育》 2011年第4期5-7,共3页 China Metallurgical Education
基金 北京科技大学"211"三期创新人才培养研究型课程建设项目的资助
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参考文献3

二级参考文献6

共引文献11

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引证文献4

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