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浅析小学数学体验式教学
被引量:
16
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摘要
小学生在学习数学过程中,体验式学习是一种重要的学习方式,能够更有效促进学生思维发展。在小学数学教学中,体验式教学就是通过设计和组织多种形式的体验活动,学生自己动手参与生活实践的观察,以及创设情景让学生感知抽象的概念和知识,引导学生获得知识。
作者
桂训国
机构地区
江西省九江县第二小学
出处
《现代中小学教育》
2011年第9期31-32,共2页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
数学
体验式学习
小学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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