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也谈高中历史讲评课的有效讲评 被引量:2

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摘要 高中历史课程中的讲评课是历史教学的有效延续与反馈,是对学生存在的知识或能力缺陷进行矫正弥补教学的一种课型。有效的高中历史讲评课能提高教学效率,保证有效教学的实施,在高中历史教学过程中有着不可替代的地位和作用。由此结合历史讲评课的教学实践,从"评前分析、讲评设计、讲评教学"三个环节具体阐述了历史讲评课的实施过程及实施要点。
作者 董卫娟
出处 《现代中小学教育》 2011年第10期59-60,共2页 Modern Primary and Secondary Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1曹广星.历史讲评课的艺术.中学历史教学参考,1997,(1):45-46.

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献1

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