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基于心理学的汽车驾驶培训教学方法
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2
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摘要
根据学员不同的个性心理特征因人施教,是汽车驾驶培训教学的基本原则。本文应用心理学知识从不同气质、不同个性倾向性、不同性别和不同智商的学员,在汽车驾驶训练中所表现出来的不同特点,进行了有针对性的教学方法的探讨。目的是使从事汽车驾驶教学的人员做到因人施教,从而使学员能适应任何复杂或骤变的道路交通条件,确保行车安全。
作者
何树林
机构地区
辽宁警官高等专科学校公安管理系交通教研室
出处
《管理观察》
2011年第22期143-144,共2页
Management Observer
关键词
心理学
汽车驾驶
参训学员
教学方法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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