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高校英语教学中跨文化语用失误分析

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摘要 本文通过研究语言语用失误和社交语用失误这两类跨文化语用失误的表现,找出了导致跨文化语用失误的原因。同时,提出今后外语教学应把语言教学与文化教学有机结合,注重学生跨文化交际能力,特别是语用能力的培养。
作者 邱伟强
机构地区 福建江厦学院
出处 《赤峰学院学报(科学教育版)》 2011年第9期74-75,共2页 JOURNAL OF CHIFENG UNIVERSITY
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