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体验式教学策略实施浅论

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摘要 按照现代教育理论的解释,体验式教学是指根据学生的认知特点和规律,通过创造情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成价值的教学观和教学形式。体验式教学实现了从知识本位的灌输到学生自主学习、全面发展和从单一机械的课堂到让学生回归自然、社会实际的两大教育理念上的转变。真正实现以学生为主体、以能力为中心、以活动为重点的统一。笔者结合自己的教学实践,谈谈在思想政治课教学中实施体验式教学的策略。
作者 韩英
出处 《中学政治教学参考(下旬)》 2011年第9期35-36,共2页
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