如何正确认识“错题本”

为了解决常做常错的毛病，我们想出了“错题本”，经过不少人在实践中不懈努力，不断地改进，创造出近乎完美的操作办法，不少学生记录了一本本精美的“错题本”，很多优秀学生在介绍自己成功经验的时候也都首提错题本的重要意义．但是，不少学生却屡屡犯错，这时部分老师就会不问青红皂白地责问“你做过错题本吗？”把及时检查、巩固的责任完全推到给学生．笔者认为不少人把错题本理想化，编写错题集重在“纠错”而不要搞形式主义．