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化学实验教学中的科学探究

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摘要科学探究就是让学生在类似科学家的科研活动中去“探索发现”知识与技能，形成科学的态度和价值观．这就意味着教师要在教学中做深入的研究和思考，创建学生主动学习、全面发展的科学教学方式，将科学探究过程融于“教”与“学”的全过程．

作者王展

机构地区山东省蓬莱第一中学

出处《高中数理化》 2011年第14期61-61,共1页

关键词化学实验教学科学探究 “教”与“学” 科研活动主动学习教学方式全面发展探究过程

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2011年第14期

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