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数学文化渗透的有效途径被引量：1

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摘要传统的数学课堂往往只重视数学知识的传授,而数学文化已经成为数学现代教育研究的热点.我们可以通过数学史的融入,突出文化背景;通过创设生活情境,营造数学文化氛围;同时注意数学美,突出数学的美学文化教育;通过加强数学语言的培养,彰显数学特有的文化品质.总之要通过各种有效的途径进行数学文化的渗透,达到真正的教育的目的.

作者周海芳

机构地区安徽宿州逸夫师范学校

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2011年第7期10-11,共2页

关键词数学文化渗透途径数学教育

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数学教学通讯（教师阅读）

2011年第7期

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