摘要
当前,高校在学生党员继续教育上存在着重管理轻教育、重形式轻内容、重发展轻评价等诸多问题。文章拟就此问题进行探索性思考,在问卷调查、个别访谈、文献检索等基础上,剖析存在的问题及原因,提出应加强思想领导,创新培育机制、搭建锻炼平台等对策,以期为高校党建工作又好又快发展提供一个新的视角。
出处
《南京医科大学学报(社会科学版)》
2011年第4期301-304,共4页
Journal of Nanjing Medical University(Social Sciences)
基金
2011年莆田学院党建与思想政治教育研究会立项课题(DS2011A12)