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新课程理念下化学板书设计的优化策略
被引量:
5
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摘要
结合新课程理念和课程标准要求,就如何优化板书设计,把板书有机地、和谐地融入教学过程,与其他教学手段构成一个协调萌系统作了全面的研究。
作者
周玉明
机构地区
富阳中学
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2011年第10期20-21,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
板书设计
新课程理念
策略
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
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