《2011年全国中学地理新课程教学研究优秀成果》征稿

为了充分反映全国中学地理新课程研究的发展动态，交流和探讨对地理新课程教学中出现的问题的理性分析和解决方法，为广大中学地理教师提供研究、展示、交流、探讨和传播新课程地理教学成果和经验的平台，促进新课程改革中地理教师专业化水平的提高，推动中学地理新课程改革的发展，扩大《中学地理教学参考》杂志对中学地理新课程的载稿量，应广大中学地理教师的要求，《中学地理教学参考》杂志社拟出版“2011年全国中学地理新课程教学研究优秀成果”专辑，欢迎全国各地中学地理教师、教学研究人员、地理学科教学论研究生和地理教育硕士等积极投稿参加。