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现代学校特征分析

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摘要 "现代学校"并不完全等同于时间概念上的现时代的学校,它有着时空上的内涵,更有着观念上的内涵。"现代性"是现代学校的内在规定性,现代性的办学理念和管理模式是现代学校的根本特征。

作者时殿辉霍汉强

机构地区广西体育高等专科学校

出处《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第18期47-48,共2页 Contemporary Education Sciences

关键词现代性现代学校内涵特征

分类号 G471 [文化科学—教育技术学]

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参考文献2

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当代教育科学

2011年第18期

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