摘要
借鉴澳大利亚"培训包"的职业教育理念,提出了构建商务经纪代理专业模块化教学体系的设想。将该专业的教学分为职业态度、专业知识、专业技能和专业拓展四个模块,通过深化课程改革、完善教学与考核体系,最终实现"三个零距离",提升学生的职业能力。
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2011年第7期187-188,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
基金
安徽省教育厅高等学校省级质量工程教育科研规划课题(20101774)