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自制广播通信演示仪
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摘要
初中物理沪粤版教材19.2节只用文字说明17广播通信原理,如果照本宣科,笔者认为有两点不足:一是该部分内容太抽象,不好理解。二是提不起学生的学习兴趣。为了提高学生的学习兴趣和方便学生理解所学内容,笔者自制了广播通信演示仪,取得了较好的效果。
作者
庞士鹏
机构地区
安徽省淮南市第七中学
出处
《实验教学与仪器》
2011年第9期50-51,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
通信原理
演示仪
广播
学习兴趣
文字说明
初中物理
内容
学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
2011年 第9期
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