我国教师眼中高效能校长 应具备的领导力要素测评研究

校长领导力要素测评在学校管理中具有重要的意义，它是甄别校长素质和质量的有力工具，而校长在学校的改进和发展过程中居于核心地位，引领着学校不断前进。张民选教授在《国际视野中的教育领导》一文中提到，目前，我国教育领导者仍然面临着五大挑战：第一，世界教育发展新趋势与老问题的矛盾；第二，教育成本日益提高，但是教育效果很差，社会的“问责”诉求日益高涨；第三，学生必备知识的掌握、创新能力的形成和责任感的培养与误读“个性发展”：