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学校文化的核心载体是人 被引量:2

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摘要 学校文化建设是营造学校生命的血液,是营造学校生命成长的“场”,是立足长远办教育的“远谋”。学校文化建设者殚精竭虑的是学校文化涵养师生的路径,让师生皆努力成为学校文化人,而不是把学校文化作为化妆品、金银首饰去装点学校。
作者 代保民
出处 《思想理论教育》 2011年第18期31-34,共4页 Ideological & Theoretical Education
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