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提高数学课堂教学质量的关键点

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摘要 课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,提高课堂教学质量是一线老师普遍关注的问题。特别是在提倡规范办学的今天,数学课堂教学要紧紧围绕突出重点、突破难点、讲清疑点、扫除盲点这四“点”来进行,另外还要“练”有策略。
作者 朱秀珍
出处 《学苑教育》 2011年第20期52-53,共2页
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