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“多媒体画面语言”系列讲座(一) 画面语用学——从“信息技术与课程整合”说起
被引量:
1
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摘要
在信息化教学环境中,多媒体教材的知识是以画面形式呈现的,或者说是用“画面语言”写成的。随着信息化教学日益常态化,多媒体教材的制作与使用缺乏科学陛、规范性的问题日渐凸现、亟待解决。
作者
游泽清
机构地区
天津师范大学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第19期21-25,共5页
China Information Technology Education
关键词
画面语言
课程整合
信息技术
语用学
多媒体教材
信息化教学
教学环境
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
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