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独教而无友,孤陋寡闻也——谈如何做一名合作型信息技术教师
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摘要
新课程倡导学生的合作学习,这也对教师的合作技能提出了更新、更高的要求。本文提出了信息技术教师要通过与教师同行、专家学者以及家长的合作,提高自身的教学水平,提升教学效能。
作者
陆慧
机构地区
江苏省南通市通州区川港中学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第19期80-81,共2页
China Information Technology Education
关键词
信息技术教师
合作
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G635.1 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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