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“探究园”的巧用

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摘要 “以学生发展为本,基于学生发展,关注学生发展,为了学生发展”是我国新一轮课程改革的核心理念。突出学习过程中发现、探究和研究等认知过程,是新课改理念下学习方式变革的重要内容之一。“探究园”的设置,正是适应新课改的需要。现行《思想品德》教材(广东教育出版社),在课前加插了形式多样的“探究园”。
作者 廖冬环
出处 《中学政治教学参考(中旬)》 2011年第10期29-30,共2页
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