我国教育财政支出与经济增长的实证研究

文章基于2008年中国31个地区的截面数据,采用空间计量模型,结合Moran散点图、LISA聚集地图对我国教育财政支出与经济增长进行实证研究得出:教育财政支出具有空间溢出作用,沿海地区和西部地区分别呈现高高、低低的空间集聚,而江西、海南两地和四川分别呈现异常的低高、高低的空间集聚状态;地区GDP增长、相邻地区的教育财政支出(教育财政支出的空间滞后项)对本地区的教育财政支出有正的作用。最后,提出了相应的建议。