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探析语文教师在教学中的语言
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摘要
语文教师在教学中使用的教学语言的好坏会对语文课堂的教学质量产生很大的影响。重视教师课堂教学语言是课程改革的必然要求。本文提出了语文教师课堂教学语言中的主要问题并对其产生原因进行了分析,对语文教师课堂教学语言的提升策略进行了探讨。
作者
杨新红
机构地区
山西运城市盐湖区第一职业中专学校
出处
《教育教学论坛》
2011年第31期69-69,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
语文教师
课堂教学语言
策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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