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胜任新课程教学当务之急是提高教师的创新能力

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摘要提高创新能力,更新教育观念,胜任新课程教学,教师必须树立新的职业观,树立平等互助的师生观,树立新型课程和多元化的评价观。

作者翟秀侠

机构地区河北省秦皇岛市第五中学

出处《教育教学论坛》 2011年第31期77-78,共2页 Education And Teaching Forum

关键词教师新课程标准创新能力教育观念

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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教育教学论坛

2011年第31期

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