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幼师语文教学中演讲教学的实施

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摘要在幼师语文教学中开展演讲,能规范幼师生口语表达的科学规范性、生动形象性,并且提高了幼师生对教师角色性认识。在演讲技巧上应把握"讲"和"演"的技巧,将随意演讲、脱稿演讲和即兴演讲循序渐进地加以练习,从而达到较好的口语训练的目的。

作者阮晓莉

机构地区南京幼儿高等师范学校

出处《教育教学论坛》 2011年第32期90-91,共2页 Education And Teaching Forum

关键词口语教学演讲幼师生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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