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教育的魅力在于对生命的塑造

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摘要课堂是获取知识的殿堂，有取之不尽、用之不竭的知识和精神财富，高效课堂对一节好课的解读是这样的：让学生学会的课才叫好课，让学生学会的老师才是好老师。但是目前学生厌学已成为一种普遍现象，那么我们怎样才能实现高效的课堂？怎样才能寻找到师生共同的幸福？

作者张博

机构地区郑州市经济贸易学校

出处《商情》 2011年第30期69-69,共1页

关键词高效课堂生命塑造教育

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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商情

2011年第30期

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