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谈拓展训练在高职体育教学改革中的价值
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1
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摘要
拓展训练以“先行后知”的体验式学习方式打破了传统的以“教”为主的教育模式,让学生在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理,通过亲身体验来激发潜能,培养创新精神和实践能力,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。体育教学中引入拓展训练,可提高学生参与体育活动的兴趣,培养学生超越自我的品质和适应社会的能力,是对传统体育课程内容和形式的改革和补充,对全面推动素质教育具有重要意义。
作者
王波
机构地区
中国海洋大学
青岛职业技术学院
出处
《商情》
2011年第31期159-159,共1页
关键词
拓展训练
体育教学
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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