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发掘语言潜能——宝宝语言发展的绊脚石——“儿化语”
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摘要
无论是家庭教育还是婴儿教育,都普遍存在“儿化语”现象,大人总是习惯于对宝宝慢声细语地讲话,“知道了吗?”“好不好啊?”或者说一些“吃饭饭”“睡觉觉”之类的叠音字。但实际上,这些做法却可能成为阻碍宝宝的语言发展和智力发育的绊脚石。
出处
《婴幼儿营养与保健》
2011年第10期46-47,共2页
关键词
语言发展
儿化
发掘
家庭教育
智力发育
分类号
R179 [医药卫生—妇幼卫生保健]
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婴幼儿营养与保健
2011年 第10期
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