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函数思想在解题中的应用
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摘要
所谓函数思想,就是用运动变化的观点,分析和研究具体问题中的数量关系,通过函数的形式,把这种数量关系表示出来并加以研究(一般借助函数的性质、图象等),从而使问题获得解决。下面结合几个实例谈谈函数思想在解决不等式、数列、解析几何中的应用。
作者
曹爱丽
机构地区
江苏省郑集高级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第33期91-93,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
函数
数量
解决
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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