对高校学术权力运行程序化的思考

一、高校学术权力的实践形成 重要法律法规和文件是中国高等教育改革发展经验的科学总结，它表明在推进高等教育发展过程中，学术权力的地位和作用日益凸显。关于学术的地位与作用，我们应探讨的问题不应继续停留在理论层面的阐述，也不能停留于政策层面的一般号召，而应深入到实践层面，积极探索学术权力行使的“有效途径”。