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对农村学校信息技术与学科教学整合的思考与探索

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摘要 信息技术与学科教学整合是新课程改革提出的新要求。如何有效促进农村学校信息技术与学科教学整合成为当前重要的课题,本文试图从本区的实际出发,介绍了我们的一些做法和成效。
作者 杨雪燕
出处 《教育信息技术》 2011年第9期42-43,共2页 Educational Information Technology
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