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对农村学校信息技术与学科教学整合的思考与探索
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摘要
信息技术与学科教学整合是新课程改革提出的新要求。如何有效促进农村学校信息技术与学科教学整合成为当前重要的课题,本文试图从本区的实际出发,介绍了我们的一些做法和成效。
作者
杨雪燕
机构地区
广东省珠海市斗门区教育装备中心
出处
《教育信息技术》
2011年第9期42-43,共2页
Educational Information Technology
关键词
农村
信息技术与学科教学整合
思考与探索
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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教育信息技术
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