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摘要不久前,天津的＂未来教育家奠基工程＂推介活动,举荐了一位小学教师的＂美术创意教学＂。似乎很不起眼儿的一个＂节目＂,让他一席经验介绍、一节现场教学,一下子给搞＂火＂了。会场近千名同行,无论是教师还是专家,从眼神和掌声中可以判断,大家在赞叹之余更多的是＂共鸣＂。就说这节课,内容是新定的,学生是＂别人＂的。师生双方压根儿就没见过面儿,

作者刘长兴

出处《天津教育》 2011年第9期22-24,共3页 Tianjin Education

关键词小学科小学教师创意教学经验介绍现场教学教育家美术学生

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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