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从《课程标准》的要素谈什么是“好教材” 被引量:10

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摘要 教材是国家教育方针、素质教育精神、课程改革理念的具体体现,是中小学校教师创造性地实施教学可以依赖的最直接、最主要的课程资源,是亿万中小学生"睁开眼睛看世界"的主要通道。对于数以亿计的普通百姓来说,也许他们一生的文化记忆只有"中小学教科书"。
作者 钟启泉
出处 《基础教育课程》 2011年第9期67-70,共4页
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引证文献10

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