摘要
传统电子线路实验教学模式以教师为中心,无法调动学生积极性,实验教学达不到预期效果。运用建构主义教育理论审视传统实验教学模式的弊端,从培养独立思考和创新型人才角度出发,设计适应学生实际需要,体现"学生为中心"的电子线路实验抛锚式教学模式是该课程改革的可行之径。
The traditional experiment teaching model for electronic circuits is proved to be inefficient.In order to cultivate innovative talents and overcome the teaching shortcomings,this paper proposes that students-centeredness be of vital importance for the modern times,based on the theory of constructivists.
基金
贵州省教育厅课程改革重点项目[黔财教(2010)133号]
关键词
传统教学模式
电子线路实验教学
建构主义
Traditional teaching model
experiment teaching for electronic circuits
Constructivism
