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摘要
有位科学家曾做过这样一个试验:让一群孩子一起上课,课后给他们布置作业。第二天一部分人做得全对,老师给予了表扬,结果第一天作业准确的学生对学习充满了极大的兴趣,而做错的学生则因为老师的批评则对写作业失去了兴趣,甚至逐渐开始厌倦。科学家发现,这个试验对于多数学生具有普遍性。心理学家研究表明:一个人只要体验到一次成功的喜悦,就会激发他100次追求成功的欲望。成就感犹如一种动力,使人们在学习和工作中有更高的追求。
出处
《国家电网》
2011年第18期90-90,共1页
State Grid
关键词
激励
心理学家
科学家
作业
学生
普遍性
试验
老师
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
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国家电网
2011年 第18期
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