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苏教版必修二教材对高一记叙文写作的指导作用被引量：1

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摘要《普通高中语文课程标准（实验）》中课程资源的利用与开发第一条就提出了“高中语文课程要满足多样化和选择性的需要，必须增强课程资源意识，重视课程资源的利用和开发”。作文教学不仅要仰仗平时的作文训练课、指导课，还要充分挖掘文本资源，架设文本与写作的桥梁。

作者马芳

机构地区江苏省如皋市石庄镇石庄高级中学

出处《语文天地》 2011年第9期21-22,共2页

关键词记叙文写作《普通高中语文课程标准(实验)》课程资源意识苏教版高一教材作文教学选择性

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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