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企业家群体的思想特点及其教育引导——以江苏为例

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摘要 了解和把握当前我国企业家思想多元、多变、多样的特点和趋势,对于理论工作者来讲,具有重要的意义。我们通过访谈和问卷调查的方式,对江苏省部分企业家进行了调研。在调查中以性别、出生年代、受教育程度、月收入为控制变量。分析类型主要为单变量的描述统计。问卷内容涉及企业家对社会的态度,对政府、政策、改革、市场的看法,
出处 《教育研究与评论》 2011年第4期33-42,共10页 Research and Review on Education
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